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寫“長征精神”主題文章如何更有深度? 線索在這里！

來源：中國少年報2025-10-22

1935年8月，紅軍過茫茫草地時，一個小戰(zhàn)士不慎陷入沼澤。毛澤東同志正巧路過，他一把拉起小戰(zhàn)士，對大家說：“別看他外表像個泥人，那泥里包著的可是鋼鐵。”

89年前，中國工農(nóng)紅軍完成了震驚世界的長征，開辟了中國革命繼往開來的光明道路，為中國革命的勝利奠定了基礎(chǔ)。長征到底有多難？“長征精神”主題文章應(yīng)該怎么寫？這“鋼鐵”到底是什么呢？

今年10月22日是紅軍長征勝利89周年紀(jì)念日。接下來我們將從多個視角，帶你讀懂長征。

語文里的長征

第一站，讓我們先從豪邁的詩詞里，尋找答案吧！?

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。?

——毛澤東《憶秦娥·婁山關(guān)》（節(jié)選）

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。?

五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

——毛澤東《七律·長征》（節(jié)選）?

天高云淡，望斷南飛雁。

不到長城非好漢，屈指行程二萬。

六盤山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。

今日長纓在手，何時縛住蒼龍？?

——毛澤東《清平樂·六盤山》?

其中有許多寫作技巧可以借鑒——?

對比夸張：巨大的山脈如“細(xì)浪”“泥丸”，“今日長纓在手”，盡顯英勇氣概。?

樂觀基調(diào)：“從頭越”“只等閑”，展現(xiàn)革命樂觀主義。?

第二站，我們再從故事中汲取力量，看一看“鋼鐵”指的到底是什么。?

七根火柴?

在茫茫的草原上，一位生命垂危的紅軍戰(zhàn)士從懷里掏出千辛萬苦保存下來的七根火柴，夾在黨證里交給戰(zhàn)友時，眼睛里迸發(fā)出喜悅的光芒，竭盡全力舉起手來直指紅軍進(jìn)軍的方向。在那個缺衣少糧、風(fēng)雨交加的夜晚，火柴就是生命，就是希望。

金色魚鉤?

老班長用縫衣針彎成魚鉤釣魚，把魚湯給三個生病的小戰(zhàn)士喝，自己卻吃剩下的草根和魚骨。小戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)后，老班長說：“我是黨員，應(yīng)該照顧你們。”最后，老班長犧牲在草地上，那個魚鉤仍閃爍著金色的光芒。?

半條皮帶?

1936年，14歲小戰(zhàn)士周國才所在的班斷糧了。他們把皮帶煮著吃，最后只剩下半條。 “同志們，我們把這半條戰(zhàn)利品留著帶回延安吧！”然而，戰(zhàn)友們相繼犧牲，只有周國才抵達(dá)延安。他用鐵筷子在皮帶背面燙上“長征記”三個字，用紅綢子包裹起來，紀(jì)念那些永遠(yuǎn)走不出草地的戰(zhàn)友。?

寫作提示：寫“長征精神”不要空喊口號，一根火柴、一個魚鉤、半條皮帶，都是 “長征精神”的載體。這“鋼鐵”，就是革命將士的理想和信念。

數(shù)字里的長征

當(dāng)我們說長征“難”時，到底有多難？數(shù)字最有說服力。?

行程之長：?12500千米≈北京到烏魯木齊往返4次?

歷時730天≈兩年時間，風(fēng)雨兼程?

征途之險：?翻越40余座大山（多座海拔4000米以上，空氣稀薄）?

跨過24條大河（烏江、金沙江、大渡河……水急灘險）

經(jīng)歷380余次戰(zhàn)斗（平均不到兩天就有一場戰(zhàn)斗）

穿越14個省份（從丘陵到高原，地理環(huán)境巨變）?

犧牲之重：?出發(fā)86000人→到達(dá)不滿8000人

平均每走300米就有一名紅軍戰(zhàn)士犧牲?

寫作提示：將陌生的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為熟悉的場景，可增強(qiáng)代入感；用對比突出震撼效果，會讓數(shù)字更有沖擊力。

新時代長征路上

習(xí)近平總書記說：“每一代人有每一代人的長征路，每一代人都要走好自己的長征路。”?

南仁東——矢志追逐中國“天眼”

從選址到建成，22年堅守，最終讓中國擁有了世界最大的射電望遠(yuǎn)鏡。?

王繼才—— “一朝上島、一生為國”?

守島32年，把自己的青春和生命獻(xiàn)給了祖國的海防事業(yè)。?

寫作提示：可著重描寫新時代的“長征精神”，或新時代的榜樣先鋒對“長征精神”的傳承。

知識卡片

偉大長征精神，就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業(yè)必然勝利的精神；就是為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神；就是堅持獨(dú)立自主、實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神；就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神；就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。

實(shí)用寫作工具包

開頭三板斧?

①場景代入式?

②引用名言式?

③數(shù)據(jù)羅列式?

12500千米、730天、86000人出發(fā)——這串?dāng)?shù)字背后，是一段改變中國命運(yùn)的偉大征程。

主體結(jié)構(gòu)建議?

結(jié)構(gòu)一：以小見大式?

選取一個典型故事（如金色魚鉤）

詳細(xì)描寫過程（細(xì)節(jié)刻畫）

分析精神內(nèi)涵（以小見大）

升華到新時代（跨時空對話）?

結(jié)構(gòu)二：今昔對照（對比式）

89年前的紅軍長征（歷史回顧）

今天的“新長征”（現(xiàn)實(shí)案例）

不變的“長征精神”（精神內(nèi)核）

我們的使命（青年擔(dān)當(dāng)）

結(jié)尾三方式?

①呼應(yīng)式

②升華式?

③追問式

作文導(dǎo)寫

讀懂“長征精神”，抓取堅持、信念等重要線索，將“長征精神”與現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)相聯(lián)系，才能寫出深度。

主講人：北京市朝陽區(qū)語文學(xué)科帶頭人?申軍娟

來源：內(nèi)容刊發(fā)于《中國中學(xué)生報》、“中國少年報”微信公眾號

編輯：耿玥

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