來源:兒童文學2025-08-16
?· 【欄目介紹·紙春秋】
詩言志,語言情。
詞最初是伴曲而唱的,曲子都有一定的旋律、節奏。這些旋律、節奏的總和就是詞調。詞與調之間,或按詞制調,或依調填詞,曲調即稱為詞牌,是填詞用的曲調名。
深情不改的“長相思”,奔流不息的“浪淘沙”,愛而不得的“釵頭鳳”……我們可能并不知道,這些語文書上常見的古詩詞,每一個的背后,都藏著一個動人的故事。
藏在古詩詞里的美麗與哀愁,它在悄悄等著你穿越千年來傾聽。
八月的蟬鳴嘰嘰喳喳著,給沉甸甸的暑氣帶來了一絲熱鬧的生機。
春秋騎著自行車拐進白之夏家那條濃蔭匝地的巷子,輪胎碾過滾燙的柏油路,發出輕微的滋滋聲。沉甸甸的書包里,除了自己的暑假作業,還塞著幾本準備分享給之夏的漫畫——她們約好了,輔導完白之夏妹妹的功課,就躲進空調房里消磨這個悶熱的下午。
推開房門,之夏正坐在書桌旁,一手撐著下巴,眉頭微蹙。她妹妹白露,頂著一頭亂蓬蓬的短發,像只困頓的小動物趴在攤開的書本上,手里鉛筆有一下沒一下地點著紙面。
“春秋!”之夏看見她,眼睛瞬間亮了起來,如同盼來了救星,“快救命,小學三年級的語文我都要‘搞不定’了。”她夸張地長嘆一聲,整個人幾乎要癱軟在桌上。
春秋放下書包,笑著坐到白露旁邊:“原來是白居易的《憶江南》,這首詞我們小時候后也學過。”春秋對白之夏眨了眨眼。
“江南女子,風景舊曾諳……” 白露小聲地、磕磕絆絆地念著。
“江南女子”?
不應該是“江南好”嗎?
春秋心頭一跳,下意識地伸手按住了書頁,指尖傳來的觸感粗糙得有些扎人。那印在泛黃紙面上的字跡,赫然是“江南女子”!她湊近了細看,那三個字清清楚楚,墨色濃淡不均,透著一股粗劣作坊的氣息。
“等等,白露,”春秋驚訝地指著那行字,“這里……是不是印錯了?應該是‘江南好’才對呀。”
“我看看。”之夏也探過頭來,目光掃過那行字,皺了皺眉,“還真的是……”
“可能……它不只是印錯一個字這么簡單。”春秋翻動著書頁,書頁脆弱得仿佛一用力就會碎裂。湊近了聞,一股濃烈刺鼻的化工油墨味直沖鼻腔,熏得人頭暈。
白之夏也摸了摸書頁,又嗅了嗅,眉頭也皺了起來:“咦,是有點……怪怪的?”
“這不是‘有點怪’,”春秋放下書,“這很可能是盜版書!”
之夏臉上掠過一絲猶豫,她遲疑地開口:“盜版書?但是……好像只有這一個地方印錯了,其他部分還湊合著能用……”
可指尖殘留的粗糙觸感和那行刺眼的“江南女子好”,如同燒紅的烙鐵,燙得春秋坐立難安。她看著白露困惑又委屈的小臉,一股倔強從心底沖了上來。
“之夏,你想想,這書上印著‘江南女子’,白露學到的就是錯的。這還只是一個字,我們一眼就看到了。那些數學公式呢,歷史年份呢,萬一也印錯了呢?白露辛辛苦苦背下來,考試寫上去,結果全是錯的,這是件多嚇人的事兒呀。”
“如果我們不說,就永遠沒人知道,或者假裝不知道。”
春秋認真地看著白之夏說。
“那,春秋,你最有主意了,你說我們該怎么辦?”
白之夏想起白露昨晚抱怨作業本上的字跡印得模糊不清,眼睛發酸;想起自己也曾翻過這種書時指尖沾上的灰黑紙粉。
“你先找找買書的付款記錄,我們先找 那家賣書的小店問一問。”
“好。”之夏的聲音不大,卻清晰地穿透了蟬鳴,像是鼓起了某種弄勇氣,“我們一起。為了白露,也為了對的事情。”
她頓了頓,看向那本攤開的書。
“這江南,不該是‘女子’,它應該是‘好’的,清清楚楚的‘好’。”
憶江南·江南好
白居易
江南好,風景舊曾諳。
日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?
江南的風景多么美好,風景久已熟悉。太陽從江面升起,把江邊的鮮花照得比火紅,碧綠的江水綠得勝過藍草。怎能叫人不懷念江南?
編輯:高富燦