教師節將至，在國旗下講話時，少先隊輔導員可以給少先隊員講什么？
2023年9月，習近平總書記在致全國優秀教師代表的信中闡明中國特有的教育家精神，并號召全國廣大教師以教育家為榜樣，大力弘揚教育家精神。
中國少年先鋒隊第九次全國代表大會上的工作報告明確提出，將重點推動實施“六大工程”，其中包括新征程少先隊“強師”工程。
值此教師節來臨之際，少先隊輔導員可在國旗下講話時可結合這一主題，激勵少先隊員以實際行動尊重教師、努力學習，同時要意識到自己作為共產主義接班人的責任與使命。
親愛的隊員們，九月的風，帶著新課本的油墨香，吹拂著我們心底那份深深的惦念——教師節到了。
仰望冉冉升起的五星紅旗，撫摸胸前鮮艷的紅領巾時，你可曾想起是誰手把手教會你佩戴，并告訴你這一抹紅的意義？是誰在你歪歪扭扭寫下第一個字時，眼中閃爍著比星辰更亮的光？又是誰，在你跌倒或迷惘的瞬間，輕輕扶了你一把，說“別怕，再來”？這些細碎的匯聚成照亮你們童年星河力量的光芒，來自我們身邊最平凡也最偉大的筑夢人——老師。
在教師節這個特別的節日里，讓我們用心去體會老師們無言的愛。
引領之光：照亮“強師”之路
隊員們，中國少年先鋒隊第九次全國代表大會上的工作報告提出，將重點推動實施“六大工程”，其中就包括新征程少先隊“強師”工程，這正是為了鍛造更多能擔當民族復興大任的“大先生”。
什么是“大先生”？習近平總書記給出了答案，那就是具有教育家精神的好教師——有心有大我、至誠報國的理想信念，有言為士則、行為世范的道德情操，有啟智潤心、因材施教的育人智慧，有勤學篤行、求是創新的躬耕態度，有樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，有胸懷天下、以文化人的弘道追求。
隊員們，老師深知你們正處于人生的“拔節孕穗期”，需要精心引導和栽培。老師就是引領你們向陽而生的那束溫暖而堅定的光。
楷模之光：映照精神豐碑
隊員們，在中國，有許多像星星一樣閃亮的楷模老師。比如，把一生都獻給語文教育的于漪奶奶。她批改作業時，總會在本子上留下溫暖的紅色批語，那是她用心在與每個孩子對話。遠在云南大山深處的張桂梅校長，她拖著病弱的身體，硬是用一雙貼滿膏藥的手，為2000多名山區女孩點燃了上大學的希望之火。這些楷模老師“捧著一顆心來，不帶半根草去”，點燃了無數孩子的夢想，也樹立了精神豐碑。
日常之光：匯聚溫暖星河
隊員們，最貼近我們心房的，是那些日復一日在平凡崗位上默默奉獻的老師。每天清晨，當我們走進校園，最先看到的是老師溫暖的笑容；夜深人靜，當我們進入夢鄉時，老師桌上的燈還亮著，那是他們在批改作業、認真備課。他們用一顆真誠而溫暖的心，陪伴著我們茁壯成長。在我們遇到困難時，他們總會耐心地鼓勵我們；在我們取得進步時，他們甚至比我們還開心。他們是我們成長道路上守護者和引路人。
習近平總書記指出：“教師是立教之本、興教之源。”國家的強盛系于教育，教育的根基在于教師。廣大教師必將繼續弘揚教育家精神，推進新征程少先隊“強師”工程，照亮更多強國少年的逐夢之路。
隊員們，師恩如光，我們也要努力成為一束光，用實際行動來表達對老師的尊敬與感恩。課上認真聽講，是對老師辛勤付出的尊重；按時完成作業，是對老師諄諄教誨的感恩；遇到困難不輕言放棄，是給老師的“正反饋”。此刻，讓我們向親愛的老師深深鞠躬，齊聲說：“老師，您辛苦了！教師節快樂！”
編輯：瞿凱俠
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