2025年8月2日，由中國少年兒童新聞出版總社主辦、首都圖書館協辦的“當古詩遇見國畫：《我愛讀古詩——小學經典古詩文（名家領讀版）》新書發布暨美育體驗展”開幕式在首都圖書館B座第二展廳舉行?；顒油ㄟ^詩、畫、誦三維融合的創新形式，為少年兒童打造沉浸式經典古詩文美育體驗空間。
經典篇目融合三重美學體驗
本書收錄了現行的小學語文統編教材中的全部129篇古詩文。本書由北京大學文學博士林靜編寫注釋和賞析，由現代大寫意畫家仇立權作畫題字，由著名演員王剛、央視主持人海霞等誦讀大家朗誦。
本書重視文字的美、插圖意境的美、朗誦音韻的美，使小讀者學習知識的同時，提高鑒賞經典古詩文的能力，提高視覺、聽覺的審美素養，促使他們建立對中國傳統文化的濃厚興趣。
中國少年兒童新聞出版總社總經理馬興民先生在致辭中強調：“本書打造了文字之美、丹青之美、音韻之美的三重美學體驗，為少年兒童播撒文化自信的種子。”
創作理念聚焦童心啟蒙
北京大學文學博士、本書作者林靜現場分享了編寫初心：“古詩詞是歷代文人童心未泯的見證。本書以‘俯身對話’的姿態，用兒童的視角去觀察世界、思考問題，復歸童心，找回童趣。”
她以白居易的“小娃撐小艇，偷采白蓮回”、辛棄疾的“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”等詩句為例，說明如何將古代童趣場景轉化為當代孩子的精神滋養。
書中更融入傳統節令、天文歷法等文化常識，引導孩子透過文字洞察歷史底蘊。
林靜女士總結說道：“我們要把古詩詞中最凝練的精華部分凸顯出來放大展示給孩子們細品，尤其要把其中的情意和哲思提煉出來，以啟迪他們的智慧?！?/p>
大寫意畫家、當代插圖藝術家仇立權先生，在發言中深情分享了其歷時400余日，潛心創作129篇古詩文水墨插圖背后的故事。
其創作以深厚的考據為基礎，為精準呈現詩境，對每首詩的歷史背景、地理風貌、人物特征、建筑細節乃至器物等都進行了嚴謹考證，力求下筆有神，傳遞時代氣息。
他強調“童心”是藝術創造力的源泉，指出其作品的生命力正源于此。他本人亦秉承此理念，以赤子之心為孩子們描繪古詩意境。
互動環節：多維體驗推動文化傳承
中國國家畫院前副院長、著名書法家解永全以老友的視角，講述了仇立權先生追尋藝術真諦的探索之路，贊揚了仇先生畫作之中的活潑童趣。
北京廣播電視臺節目主持人小雨姐姐示范朗誦技巧，帶領現場的孩子們朗誦古詩。
知名作家，中國詩詞大會、成語大會、漢字聽寫大會總冠軍彭敏先生分享了學習詩詞的感受，他說“學習古詩的最大意義是我們可以和詩人交朋友，我們可以在詩人身上學到優秀的精神品質”，他還和小朋友們一起玩起了“飛花令”的游戲，使小朋友們在游戲中感受古詩詞的趣味。
中少總社向首都圖書館捐贈新書，仇立權向首都圖書館捐贈畫作《詠鵝》，首都圖書館采編中心副主任宋艷萍接受捐贈。
與本次活動同步啟動的“‘我愛讀古詩——小學經典古詩文’21天朗讀打卡”線上活動，也在“少年讀”平臺上線，助力少年兒童養成誦讀好習慣。
國畫展覽延續美育之旅
新書發布后，“當古詩遇見國畫”美育體驗展正式開放。展覽集中呈現仇立權為本書創作的國畫手稿。仇立權先生現場化身講解員，親自給大家講解展出的國畫作品。觀眾近距離欣賞《詠鵝》《江南》等畫作的詩意表達，感受“詩是無形的畫，畫是有形的詩”的東方美學精髓。
本次展覽不僅呈現國畫藝術的成果，更旨在營造一個具體可感的美學空間，引導孩子在吟詠誦讀間感受文字的韻律，在品味畫卷時體悟意境的悠遠。
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編輯：耿玥
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